Dit barns udvikling og trivsel

Det er vores mål, at alle børn i Skjoldhøj Dagtilbud trives, udvikles, dannes og lærer. Det gør vi gennem anerkendelse, respekt, engagement og høj faglighed.

Det betyder, at vi som ansatte i Skjoldhøj Dagtilbud altid tager barnets perspektiv. Vi anerkender børnene, som de individer de er, og møder dem, hvor de er. Vi tager højde for, at alle børn lærer og udvikler sig i forskelligt tempo. Det er vores opgave, sammen med forældrene, at lede børnene ind i deres næste udviklingszone.

Vi gør os pædagogiske overvejelser over, hvad vi gør og hvorfor, vi gør det. Vi formidler pædagogikken til børn og forældre som en naturlig del af den daglige praksis.  Det betyder, at vi reflekterer over egen praksis og de faglige overvejelser, der ligger bag. Vi tilpasser og ændrer, når vi konstaterer, at praksis ikke stemmer overens med kerneopgaven.

I Skjoldhøj Dagtilbud giver vi hinanden konstruktiv feedback og reflekterer derfor også over hinandens praksis. Vi skaber et arbejdsmiljø, hvor vi støtter og udvikler hinanden i en god og anerkendende arbejdskultur.

Vi er et dagtilbud, hvor vi tør lægge vores udfordringer frem og sammen finde løsninger. Hvor vi med udgangspunkt i kerneopgaven er villige til at give og modtage saglig feedback, som fremmer faglig udvikling.

Pædagogisk læreplan